Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia

febrero 10, 2023

Por Alexandra Zirra, Paula Reyes-Pérez, Yi Wen Tay, Arinola Sanyaolu, Paula Andrea Saffie Awad y Pin-Jui Kung

Two young girls are smiling and working together, holding a DNA model in a science classroom. A banner at the bottom of the image reads, "Celebrating International Day of Women and Girls in Science," with a blue and green gradient border surrounding the image.

En 2016, la ONU declaró el 11 de febrero como el Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia. Esta declaración es un recordatorio global de la necesidad de aumentar y equilibrar la representación de mujeres y niñas de todo el mundo en el campo de la ciencia, la tecnología, la ingeniería, las artes y las matemáticas (STEAM, por sus siglas en inglés). A pesar de los importantes progresos logrados para aumentar la participación de las mujeres en la enseñanza superior, estas siguen estando infrarrepresentadas en el ámbito científico, sobre todo en los puestos laborales de mayor responsabilidad. La igualdad en la representación y el empoderamiento de las mujeres y las niñas supondrán un factor esencial para el crecimiento económico y el progreso hacia la consecución de los objetivos y metas asociados a la apertura de nuevos caminos y a la mejora de las condiciones de vida.

Hoy celebramos el trabajo incansable de todas las mujeres y niñas cuyas contribuciones a las disciplinas STEAM han sentado las bases de nuestro estudio de la genética de la enfermedad de Parkinson.

El Global Parkinson’s Genetics Program (GP2) cuenta con mujeres al frente de varios grupos de trabajo, con mentoras y con becarias tanto sénior como júnior. Apoyamos y respetamos la igualdad de derechos en cuanto a la participación, la representación en debates, la implicación en tomas de decisiones y el acceso a oportunidades de financiación, capacitación y mentoría. Como representantes de la Red de Becarios, queremos aprovechar este día tan especial para expresar nuestro agradecimiento y rendir homenaje a todas las mujeres que participan en este programa. Les damos las gracias por sus contribuciones tanto en el marco de los objetivos del GP2 como en el campo de la genética de la enfermedad de Parkinson en general. Sin sus esfuerzos constantes, no habríamos llegado tan lejos.

En los últimos años, se han producido avances significativos hacia la igualdad de género. En muchos lugares, las mujeres tienen un acceso a la educación y unas oportunidades similares a las de los hombres, pero aún queda mucho camino por recorrer. Las responsabilidades de la mujer en la sociedad, el mundo académico y el lugar de trabajo deben seguir ampliándose. Es importante que el mundo de la ciencia siga reconociendo, apoyando y alentando a más mujeres a participar en iniciativas de alcance mundial para seguir avanzando en este ámbito. Creemos que el GP2 es un ejemplo de plataforma que puede ayudar a hacer realidad esta misión.


El GP2 sigue ofreciendo a la comunidad científica oportunidades para aprender más acerca de la investigación de la genética de la enfermedad de Parkinson. Eche un vistazo a las próximas oportunidades o tome uno de nuestros cursos de capacitación ¡con subtítulos en más de 100 idiomas!

Conozca a los autores

PhD student, Honorary Junior Clinical Fellow

Alexandra Zirra, MSc

Queen Mary University of London, Royal London Hospital | Londres

PhD Student

Paula Reyes-Pérez, MSc

Universidad Nacional Autónoma de México | Mexico

Member

Yi Wen Tay

University of Malaya | Malasia

Neuroscientist

Arinola Sanyaolu, PhD

University of Lagos | Lagos, Nigeria

Paula Andrea Saffie Awad

CETRAM/ Universidade Federal do Rio Grande do Sul | Chile

Pin-Jui Kung

National Taiwan University | Taiwan