{"id":50012024,"date":"2023-06-08T14:44:55","date_gmt":"2023-06-08T18:44:55","guid":{"rendered":"https:\/\/gp2stg.wpenginepowered.com\/les-formants-asiatiques-du-gp2-participent-au-cours-mds-aos-de-lecole-dapprentissage-scientifique-a-manille-philippines\/"},"modified":"2024-10-21T15:34:36","modified_gmt":"2024-10-21T19:34:36","slug":"les-formants-asiatiques-du-gp2-participent-au-cours-mds-aos-de-lecole-dapprentissage-scientifique-a-manille-philippines","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gp2.org\/fr\/les-formants-asiatiques-du-gp2-participent-au-cours-mds-aos-de-lecole-dapprentissage-scientifique-a-manille-philippines\/","title":{"rendered":"Les formants asiatiques du GP2 participent au cours MDS-AOS de l\u2019\u00c9cole d\u2019apprentissage scientifique \u00e0 Manille, Philippines."},"content":{"rendered":"

Une \u00e9quipe de formants du GP2 provenant de pays asiatiques ont r\u00e9cemment particip\u00e9 au cours MDS-AOS de l\u2019\u00c9cole d\u2019apprentissage scientifique. Neurog\u00e9n\u00e9tique translationnelle ax\u00e9e sur les troubles moteurs \u00e0 Manille, Philippines, les 13 et 14 avril 2023. <\/span>L\u2019objectif du cours \u00e9tait la cr\u00e9ation d\u2019un langage commun et l\u2019\u00e9mergence d\u2019id\u00e9es permettant le d\u00e9veloppement de projets de recherche translationnels aupr\u00e8s de la prochaine g\u00e9n\u00e9ration de scientifiques et de jeunes m\u00e9decins int\u00e9ress\u00e9s par les avanc\u00e9es cliniques et pr\u00e9cliniques sur la maladie de Parkinson et les troubles moteurs.<\/span><\/p>\n

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La formation a permis une mise \u00e0 jour des informations r\u00e9centes relatives \u00e0 la recherche sur la maladie de Parkinson. La formation a abord\u00e9 les questions de microbiote intestinal, le r\u00f4le de l\u2019\u03b1-synucl\u00e9ine dans la maladie de Parkinson et sa pertinence en tant que th\u00e9rapie cibl\u00e9e dans le traitement de la maladie de Parkinson, ainsi qu\u2019un large \u00e9ventail de th\u00e8mes li\u00e9s \u00e0 la g\u00e9n\u00e9rique de la maladie de Parkinson et autres troubles moteurs. Plusieurs cours magistraux ont port\u00e9 sur le d\u00e9pistage g\u00e9n\u00e9tique et le conseil dans la pratique clinique. Le cadre r\u00e9serv\u00e9 des cours a permis un examen plus minutieux de chaque th\u00e8me et une participation active aux s\u00e9ances de formation.<\/span><\/p>\n

En un sens, cet \u00e9v\u00e9nement a remis en question le cadre existant concernant la maladie de Parkinson. Ainsi, <\/span>,<\/span><\/i> un appel a \u00e9t\u00e9 fait pour changer le paradigme de lecture de la maladie de Parkinson comme une entit\u00e9 unique plut\u00f4t que comme un trouble neurod\u00e9g\u00e9n\u00e9ratif h\u00e9t\u00e9rog\u00e8ne aux divers ph\u00e9notypes, sch\u00e9mas de progression et r\u00e9sultats, en grande partie d\u00e9termin\u00e9s par la g\u00e9n\u00e9tique. Un autre th\u00e8me a mis l\u2019accent sur la p\u00e9n\u00e9trance et sur la fa\u00e7on dont les mutations h\u00e9t\u00e9rozygotes dans les g\u00e8nes \u00ab habituellement r\u00e9cessifs \u00bb semblent parfois agir comme un facteur de risque sur l\u2019\u00e9volution de certaines maladies. Cela souligne combien il est important de comprendre les m\u00e9canismes de protection des maladies endog\u00e8nes, un travail qui exige un grand nombre de donn\u00e9es. Enfin,<\/span>,<\/span><\/i> tout progr\u00e8s dans le traitement des troubles moteurs exige d\u2019accro\u00eetre la collaboration, tant r\u00e9gionale que mondiale. Les donn\u00e9es provenant de r\u00e9gions g\u00e9n\u00e9ralement sous-repr\u00e9sent\u00e9es telles que l\u2019Asie du Sud-Est sont essentielles \u00e0 ces efforts mondiaux.<\/span><\/p>\n

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Apr\u00e8s chaque pr\u00e9sentation, nous avons eu le temps de la discussion et des \u00e9changes, d\u2019o\u00f9 il ressort que la plupart de nos coll\u00e8gues de la r\u00e9gion rencontrent les m\u00eames difficult\u00e9s en ce qui concerne l\u2019int\u00e9gration de la neurog\u00e9n\u00e9tique dans la pratique clinique, l\u2019acc\u00e8s au d\u00e9pistage g\u00e9n\u00e9tique en Asie du Sud-Est \u00e9tant souvent contraint par des aspects financiers et de logistique. En outre, la plupart d\u2019entre nous commence \u00e0 constituer une cohorte de patients au sein de nos communaut\u00e9s, mais nous n\u2019avons pas \u00e0 port\u00e9e de main les connaissances techniques sur la fa\u00e7on de proc\u00e9der efficacement et dans un cadre collaboratif. Ce fut revigorant de pouvoir r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 la fa\u00e7on de surmonter, ensemble, ces obstacles. L\u2019une des meilleures strat\u00e9gies dont nous sommes convenus est de tirer parti du soutien et des opportunit\u00e9s fournies par l\u2019initiative du GP2.<\/span><\/p>\n

Nous avons install\u00e9 un stand \u00e0 l\u2019entr\u00e9e du site pour encourager les cliniciens et les scientifiques \u00e0 collaborer avec le GP2. Les \u00e9changes ont \u00e9t\u00e9 positifs et productifs et certaines personnes se sont rapproch\u00e9es des collaborateurs du GP2 pour discuter des possibilit\u00e9s d\u2019inclure leurs cohortes aux effectifs du GP2. Le GP2 a pour vocation d\u2019approfondir la compr\u00e9hension de la g\u00e9n\u00e9tique de la maladie de Parkinson, non seulement en mettant en place des partenariats mondiaux et en d\u00e9mocratisant l\u2019acc\u00e8s aux donn\u00e9es, mais \u00e9galement en soutenant la carri\u00e8re professionnelle des jeunes m\u00e9decins et scientifiques qui travaillent avec des populations sous-repr\u00e9sent\u00e9es. \u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

En r\u00e9sum\u00e9, le cours d\u2019apprentissage de base MDS-AOS est un \u00e9v\u00e9nement mobilisateur qui dresse une vue g\u00e9n\u00e9rale sur les troubles moteurs, la nature de ce domaine d\u2019\u00e9tude et ses orientations futures. Par ailleurs la pr\u00e9sence du GP2 a fourni les moyens du r\u00e9seautage, de la collaboration future et des avanc\u00e9es de la recherche sur la maladie de Parkinson.<\/span><\/p>\n

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Le GP2 n\u2019a de cesse d\u2019offrir aux chercheurs la possibilit\u00e9 d\u2019am\u00e9liorer leurs connaissances dans le domaine de la recherche sur la g\u00e9n\u00e9tique de la maladie de Parkinson. Consultez les prochaines<\/span><\/i>opportunit\u00e9s propos\u00e9es<\/i><\/a> ou <\/span><\/i>nos formations <\/span><\/i><\/a>, sous-titr\u00e9es dans plus de 100 langues !<\/span><\/i><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Une \u00e9quipe de formants du GP2 provenant de pays asiatiques ont r\u00e9cemment particip\u00e9 au cours MDS-AOS de l\u2019\u00c9cole d\u2019apprentissage scientifique. Neurog\u00e9n\u00e9tique translationnelle ax\u00e9e sur les troubles moteurs \u00e0 Manille, Philippines, les 13 et 14 avril 2023. L\u2019objectif du cours \u00e9tait la cr\u00e9ation d\u2019un langage commun et l\u2019\u00e9mergence d\u2019id\u00e9es permettant le d\u00e9veloppement de projets de recherche […]<\/p>\n","protected":false},"author":0,"featured_media":50024706,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-50012024","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","post-type-populations-sous-representees","post-type-valeurs-du-gp2"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gp2.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/50012024","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gp2.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gp2.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gp2.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=50012024"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/gp2.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/50012024\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gp2.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/50024706"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gp2.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=50012024"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}