{"id":50011798,"date":"2020-09-27T10:35:40","date_gmt":"2020-09-27T14:35:40","guid":{"rendered":"https:\/\/gp2stg.wpenginepowered.com\/schema-directeur-de-la-formation-et-du-perfectionnement-dans-le-gp2\/"},"modified":"2024-10-21T14:58:48","modified_gmt":"2024-10-21T18:58:48","slug":"schema-directeur-de-la-formation-et-du-perfectionnement-dans-le-gp2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gp2.org\/fr\/schema-directeur-de-la-formation-et-du-perfectionnement-dans-le-gp2\/","title":{"rendered":"Sch\u00e9ma directeur de la formation et du perfectionnement dans le GP2"},"content":{"rendered":"<p>Au c\u0153ur du GP2, il y a la cr\u00e9ation d\u2019une source dont pourra profiter toute la communaut\u00e9 scientifique mondiale qui se consacre \u00e0 la maladie de Parkinson dans ses travaux pour am\u00e9liorer l\u2019\u00e9tat des connaissance et trouver de meilleurs traitements. S\u2019agissant du premier projet financ\u00e9 par Aligning Science Across Parkinson\u2019s (ASAP), nous avons l\u2019intention de porter les principes directeurs que sont la science ouverte et l\u2019acc\u00e8s des donn\u00e9es. Il ne s\u2019agit pas de simples souhaits mais d\u2019objectifs qui exigent une promotion active et l\u2019\u00e9valuation des progr\u00e8s accomplis.<\/p>\n<p>La formation est un \u00e9l\u00e9ment vital du GP2. Tant et si bien qu\u2019un groupe de travail est consacr\u00e9 \u00e0 la formation, au r\u00e9seautage et \u00e0 la communication (FRC) Le mandat de notre groupe est \u00e9tendu et nos <a href=\"\/working-groups\/\"> huit membres <\/a>couvrent l\u2019ensemble des disciplines scientifiques li\u00e9es \u00e0 la recherche sur la maladie de Parkinson, la d\u00e9fense des patients et la communication. Nous sommes en liens \u00e9troits avec le groupe de travail sur les patients et chercheurs jusqu\u2019ici sous-repr\u00e9sent\u00e9s dans la recherche sur la maladie de Parkinson, pour nous assurer que nos r\u00e9seau couvre un champ d\u2019application aussi vaste que possible.<\/p>\n<h4>Les meilleurs plans&#8230;<\/h4>\n<p>Lorsque le GP2 a \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9 en janvier 2020, nous avons divis\u00e9 nos plans de formation en \u00ab groupes de formation \u00bb et en \u00ab formations individuelles \u00bb afin d\u2019obtenir un \u00e9quilibre entre la profondeur et l\u2019impact de la formation.<\/p>\n<ul>\n<li>A l\u2019intention des groupes, nous avons pr\u00e9vu de cr\u00e9er un cours en ligne par an pendant les trois premi\u00e8res ann\u00e9es du projet : g\u00e9n\u00e9tique, bio-informatique et clinique.<\/li>\n<li>A titre individuel, nous comptons couvrir l\u2019affectation de trois \u00e0 quatre doctorants pendant les deux premi\u00e8res ann\u00e9es du projet et jusqu\u2019\u00e0 vingt stages de formation. Ces derniers impliqueraient que cliniciens et scientifiques aillent passer quelques mois avec une \u00e9quipe de recherche ayant un domaine d\u2019expertise pr\u00e9cis, pour enrichir leurs comp\u00e9tences et pouvoir les utiliser \u00e0 leur retour dans leurs pays.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Mais nous avons \u00e9t\u00e9 frapp\u00e9 par la crise de la COVID-19. Ce qui nous a oblig\u00e9 a revoir enti\u00e8rement nos plans. Les perspectives permettant aux cliniciens et chercheurs de parcourir le monde pour s\u2019enrichir de nouvelles connaissances \u00e9tant maigres, nous avons d\u00e9cider de faire venir ces connaissances \u00e0 eux.<\/p>\n<h4>Changer la donne<\/h4>\n<p>D\u2019avril \u00e0 juin, nous avons con\u00e7u notre premi\u00e8re formation en ligne sur la \u00ab bio-informatique pour d\u00e9butants dans la <a href=\"https:\/\/gp2.org\/training\/\">g\u00e9n\u00e9tique de la maladie de Parkinson \u00bb <\/a>. Ce cours propose une introduction \u00e0 la fois \u00e9l\u00e9mentaire et pratique sur le type d\u2019analyses que nous souhaitons voir effectuer avec les donn\u00e9es g\u00e9n\u00e9tiques du GP2, ainsi qu\u2019une introduction \u00e0 l\u2019acc\u00e8s aux donn\u00e9es et au lancement d\u2019analyses sur la <a href=\"https:\/\/gp2.org\/training\">plateforme Terra<\/a>.<\/p>\n<p>Au cours des quatre prochains mois, nous lancerons deux autres cours de formation : \u00ab la g\u00e9n\u00e9tique de la maladie de Parkinson pour les non-g\u00e9n\u00e9ticiens \u00bb et \u00ab introduction aux statistiques m\u00e9dicales \u00bb. Le mat\u00e9riel de formation sera initialement disponible en anglais, et nous \u00e9valuerons la n\u00e9cessit\u00e9 de traduire le contenu au fur et \u00e0 mesure que nous continuerons de d\u00e9velopper ces cours.<\/p>\n<p>Nous avons \u00e9galement fait la promotion de la premi\u00e8re bourse de doctorat du GP2 en ao\u00fbt dernier. Les b\u00e9n\u00e9ficiaires entameront leur formation en recherche d\u2019ici la fin de l\u2019ann\u00e9e. D\u2019autres stages et opportunit\u00e9s pour les doctorants sont \u00e9galement pr\u00e9vus.<\/p>\n<h4>Cr\u00e9er un r\u00e9seau<\/h4>\n<p>La formation ne constitue qu\u2019une partie du travail que nous menons au sein du groupe FRC. En tant que projet source, le GP2 doit toucher le plus grand nombre possible d\u2019interlocuteurs dans le monde, aussi bien cliniciens, que scientifiques, patients ou membres du grand public. En tant que tels, le r\u00e9seautage et la communication sont tout aussi importants que la formation.<\/p>\n<p>Au cours des six premiers mois du GP2, nous avons travaill\u00e9 de paire avec l\u2019ASAP pour d\u00e9velopper le site du GP2 et pr\u00e9voir un lancement en deux temps. Le site internet est essentiel car il permet aux cliniciens et chercheurs o\u00f9 qu\u2019ils soient dans le monde d\u2019\u00eatre reli\u00e9s au GP2 et d\u2019y participer. Il fournit \u00e9galement la structure n\u00e9cessaire pour dispenser la formation en ligne, poster les annonces sur les opportunit\u00e9s de formation individuelle et pour accueillir le blog, qui sera une source r\u00e9guli\u00e8re d\u2019informations et de mises \u00e0 jour du projet et de son champ d\u2019application.<\/p>\n<h4>Perspectives d\u2019avenir<\/h4>\n<p>Au fur et \u00e0 mesure que le GP2 prendra de l\u2019ampleur, nous soutiendrons la croissance de ce r\u00e9seau de chercheurs stagiaires et de chercheurs du monde entier qui contribuent \u00e0 la r\u00e9ussite du r\u00e9seau en fournissant des \u00e9chantillons et des donn\u00e9es g\u00e9n\u00e9tiques ou en analysant les donn\u00e9es, et permettent ainsi d\u2019ouvrir de nouvelles perspectives sur notre compr\u00e9hension de la maladie.<\/p>\n<p>M\u00eame si 2021 nous r\u00e9serve autant de surprises que 2020, nous saurons nous adapter et rester mobilis\u00e9s pour dispenser les cours de formation et faire grandir le r\u00e9seau, en mettant plus que jamais l\u2019accent sur l\u2019inclusivit\u00e9 et les opportunit\u00e9s offertes. Restez connect\u00e9s pour ne rien perdre des offres de cours, stages et bourses de doctorat.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La formation constitue un \u00e9l\u00e9ment majeur du GP2. Dans ce blog, Alastair Noyce, Sara Bandres-Ciga et Emily Fisher expliquent les objectifs du programme de formation et d\u00e9veloppement.<\/p>\n","protected":false},"author":0,"featured_media":50019543,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-50011798","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","post-type-valeurs-du-gp2"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gp2.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/50011798","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gp2.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gp2.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gp2.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=50011798"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/gp2.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/50011798\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gp2.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/50019543"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gp2.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=50011798"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}