Groupe de travail sur la formation et le réseautage

La formation est un élément clé du GP2. Nous avons développé des ressources et des instruments permettant de partager les meilleures pratiques ainsi que le retour d’expériences au niveau international pour un ensemble de méthodes analytiques en cours, ainsi que pour le développement et l’application de nouvelles méthodes dans d’autres domaines. 

Concernant les ressources, nous avons développé une plateforme internet d’apprentissage en ligne, gratuite, pour poser les connaissances fondamentales sur la génétique et la bio-informatique de la maladie de Parkinson. La plateforme d’apprentissage du GP2 est accessibleici. Des offres de formation individuelle adaptée sont également proposées pour développer les qualifications et les capacités locales.  

Nous entendons également soutenir le réseau GP2 dans ses efforts pour générer des opportunités de recherche, des idées et des données, ainsi que la diffusion efficace et généralisée des savoirs auprès de toutes les parties prenantes, y compris les chercheurs, les investisseurs, les patients et le grand public.

Groupe de travail
Alastair Noyce, MRCP, docteur ès sciences
Biographie

Alastair Noyce, MRCP, docteur ès sciences

Queen Mary University of London | Royaume-Uni
Sara Bandres-Ciga, docteur en pharmacie, docteur ès sciences
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Sara Bandres-Ciga, docteur en pharmacie, docteur ès sciences

National Institutes of Health | EUA
Sumit Dey, MSc
Biographie

Sumit Dey, MSc

Queen Mary University of London | Royaume-Uni
Paula Saffie Awad
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Paula Saffie Awad

CETRAM/ Universidade Federal do Rio Grande do Sul | Chili
Alejandro Martinez Carrasco, MSc
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Alejandro Martinez Carrasco, MSc

University College London | Royaume-Uni
Pin Jui Kung, master en sciences
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Pin Jui Kung, master en sciences

National Taiwan University | Taïwan
Hampton Leonard, diplômée en sciences
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Hampton Leonard, diplômée en sciences

Data Technica International / National Institutes of Health | Etats-Unis
Mary B. Makarious, diplôme de sciences
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Mary B. Makarious, diplôme de sciences

National Institutes of Health | EUA
Paula Reyes-Pérez, MSc
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Paula Reyes-Pérez, MSc

Universidad Nacional Autónoma de México | Mexique
Arinola Omolara Sanyaolu, PhD
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Arinola Omolara Sanyaolu, PhD

University of Lagos | Nigéria
Yi Wen, master en sciences
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Yi Wen, master en sciences

University of Malaya | Malaisie
Alexandra Zirra, master en sciences
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Alexandra Zirra, master en sciences

Queen Mary University of London | Royaume-Uni
Étapes
Etat d’avancement
  • Création d’un blog et présence sur les réseaux sociaux
  • Création du réseau de stagiaires du GP2
  • Lancement des programmes de doctorat et de master axés sur les populations sous-représentées
  • Lancement de quatre formations sur la plateforme d’apprentissage
  • Création d’un groupe de travail transversal avec la Movement Disorder Society (MDS)
  • Expositions et réunions dans le cadre de congrès et de conférences
  • Organisation d’un hackathon avec l’IPDGC et ateliers de formation en présentiel
  • Lancement du bulletin d’informations du GP2
Autres objectifs à atteindre pour la troisième année
  • Poursuivre l’examen et le traitement des demandes de congés sabbatiques pour les stagiaires
  • Proposer des formations courtes en automne
  • Lancement du hub du GP2
  • Mise en ligne de trois cours supplémentaires sur la plateforme d’apprentissage
  • Poursuite de la collaboration avec le groupe de travail «Proposition, approbation et exécution des projets» afin d’encourager les cours de formation
  • Poursuite de la collaboration avec le groupe de travail «Populations sous-représentées» en vue d’identifier les besoins en matière de formation

Nous contacter

Pour tout renseignement sur les opportunités offertes par le GP2, veuillez contacter : [email protected].