{"id":50011977,"date":"2025-02-13T09:16:18","date_gmt":"2025-02-13T14:16:18","guid":{"rendered":"https:\/\/gp2stg.wpenginepowered.com\/presentacion-de-los-representantes-de-becarios-del-gp2\/"},"modified":"2025-04-22T18:27:37","modified_gmt":"2025-04-22T22:27:37","slug":"presentacion-de-los-representantes-de-becarios-del-gp2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gp2.org\/es\/presentacion-de-los-representantes-de-becarios-del-gp2\/","title":{"rendered":"Presentaci\u00f3n de los representantes de becarios del GP2"},"content":{"rendered":"

Los representantes de becarios del GP2 surgen para desempe\u00f1ar una importante funci\u00f3n dentro de la Red de Becarios del GP2 (GP2 Trainee Network): mediar en la comunicaci\u00f3n entre los miembros principales del GP2 y el organismo de capacitaci\u00f3n. Su principal responsabilidad es promover la misi\u00f3n del GP2 y sus oportunidades de capacitaci\u00f3n entre estudiantes de \u00c1frica, Am\u00e9rica Latina, Asia y Europa. Con esta iniciativa, no solo se alienta a los becarios a aportar ideas para el desarrollo de los recursos de capacitaci\u00f3n, sino que tambi\u00e9n se proporciona una plataforma donde los representantes de becarios pueden poner en pr\u00e1ctica sus habilidades de gesti\u00f3n y comunicaci\u00f3n, un aspecto muy valioso para su desarrollo profesional.<\/span><\/p>\n

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Alejandro Mart\u00ednez-Carrasco | Europa Occidental<\/b> Me llamo Alejandro Mart\u00ednez-Carrasco y soy estudiante de doctorado en University College London con una subvenci\u00f3n del GP2. Mi doctorado se centra en comprender la gen\u00e9tica que influye en la progresi\u00f3n de los s\u00edntomas de la enfermedad de Parkinson (EP). Me encanta aprender acerca de m\u00e9todos estad\u00edsticos novedosos y ayudar a escribir c\u00f3digo que pueda utilizarse en la investigaci\u00f3n de datos gen\u00e9ticos de la EP. En mi trayectoria para llegar a ser cient\u00edfico de datos, tambi\u00e9n quiero seguir desarrollando mis habilidades en el campo del aprendizaje autom\u00e1tico (machine learning<\/i>).<\/span> Dentro del GP2, formo parte tanto del Grupo de Trabajo de Integraci\u00f3n de Cohortes como del Grupo de Trabajo de Docencia, Comunicaci\u00f3n y Desarrollo. Como representante de becarios en Europa Occidental, me comprometo a apoyar a los becarios de la regi\u00f3n para que puedan usar los datos del GP2 en sus investigaciones sin contratiempos. Creo que todos podemos divertirnos aprendiendo y participando en el campo de la investigaci\u00f3n gen\u00e9tica de la EP.<\/span> Por favor, <\/span>no dudes en enviarme <\/span>un correo electr\u00f3nico o un mensaje por el canal de Slack del GP2 si quieres ponerte en contacto conmigo, o si crees que podr\u00edamos colaborar de alguna manera. \u00a1No est\u00e1s solo!<\/span> Contacta con Alejandro<\/strong><\/a><\/span><\/p>\n

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Alexandra Zirra | Europa del Este<\/b> Me llamo Alexandra Zirra. Soy rumana y actualmente resido en Londres, donde estudio Medicina, con el objetivo de ser neur\u00f3loga. Mis intereses de investigaci\u00f3n me llevaron a estudiar la EP en la poblaci\u00f3n del este de Londres (sumamente diversa) con el profesor Alastair Noyce en Queen Mary University London.<\/span> As\u00ed es como descubr\u00ed el GP2, la Red de Becarios (Trainee Network) del GP2 y todas las fant\u00e1sticas oportunidades de capacitaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n del programa. Como representante de Europa del Este, me encantar\u00eda compartir estas oportunidades con otros becarios. \u00a1Si eres becario en Europa del Este, ponte en contacto conmigo!<\/span> Contacta con Alexandra<\/a><\/strong><\/p>\n

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Paula Reyes P\u00e9rez | Am\u00e9rica Latina<\/b> Me llamo Paula y soy estudiante de doctorado en la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico, con una subvenci\u00f3n del GP2. Soy miembro de un grupo de investigaci\u00f3n cuyo objetivo es caracterizar las bases gen\u00e9ticas y neurofisiol\u00f3gicas, as\u00ed como las caracter\u00edsticas cognitivas y conductuales de los pacientes con EP en M\u00e9xico. La raz\u00f3n principal por la cual se lleva a cabo esta investigaci\u00f3n es porque nuestra poblaci\u00f3n es \u00e9tnicamente diversa y carece de representaci\u00f3n en los grandes estudios gen\u00e9ticos existentes.\u00a0<\/span> Gracias a nuestra investigaci\u00f3n hemos podido colaborar con el GP2. Los recursos de capacitaci\u00f3n, la retroalimentaci\u00f3n constante y las conexiones que ofrece la Red de Becarios (Trainee Network) del GP2 constituyen una gran oportunidad para cualquier persona que se dedique a la investigaci\u00f3n gen\u00e9tica de la EP. Si est\u00e1s en M\u00e9xico, no dudes en ponerte en contacto conmigo, \u00a1estar\u00e9 encantada de ayudarte! Si resides en otro pa\u00eds latinoamericano, puedes ponerte en contacto con Paula Saffie o conmigo. Contacta con Paula<\/a><\/strong><\/p>\n

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Paula Saffie Awad | Am\u00e9rica Latina<\/b> Me llamo Paula Saffie y soy neur\u00f3loga especialista en trastornos del movimiento en Chile. Actualmente estudio un doctorado en Ciencias M\u00e9dicas en la Universidade Federal de Rio Grande do Sul (en el sur de Brasil), con una subvenci\u00f3n del GP2. Cuando inici\u00e9 mis estudios en trastornos del movimiento, empec\u00e9 a ver con m\u00e1s frecuencia pacientes que ten\u00edan enfermedades poco comunes, a menudo gen\u00e9ticas, y constat\u00e9 que era muy dif\u00edcil estudiarlas en el pa\u00eds. A medida que me iba interesando cada vez m\u00e1s en ayudarlos, me di cuenta de que no ten\u00eda la capacitaci\u00f3n adecuada en gen\u00e9tica ni las aptitudes necesarias para ello. Despu\u00e9s de una larga trayectoria, descubr\u00ed el GP2 y todas las oportunidades de capacitaci\u00f3n que ofrecen dentro de la Red de Becarios (Trainee Network) del GP2. Al principio no estaba segura de cursar un doctorado, pero pronto me di cuenta de que ser\u00eda la mejor manera de alcanzar mis objetivos. No me arrepiento, porque a pesar de todo el trabajo que supone, la cantidad de cosas que puedes aprender es incre\u00edble, y cuentas con un gran apoyo por parte del GP2. Esta es la raz\u00f3n por la cual quise ser representante de becarios en Am\u00e9rica Latina. Quiero ayudar a otras personas a pasar por este proceso y quiero tender puentes en todo el mundo para conectar con otros colegas. Ponte en contacto con Paula Reyes o conmigo si deseas obtener m\u00e1s informaci\u00f3n sobre el GP2.<\/span> Contacta con Paula<\/a><\/strong><\/p>\n

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Arinola Omolara Sanyaolu | \u00c1frica<\/b> Me llamo Arinola Omolara Sanyaolu y soy neurocient\u00edfica en la Universidad de Lagos (Nigeria). Mi investigaci\u00f3n se centra en comprender la gen\u00e9tica compleja de trastornos neurodegenerativos, como la EP. Mi pasi\u00f3n por la investigaci\u00f3n traslacional en neurogen\u00e9tica me empuj\u00f3 a unirme a la red de becarios (Trainee Network) del GP2. Tras finalizar mi doctorado en Anatom\u00eda, busqu\u00e9 incansablemente oportunidades para desarrollar y adquirir conocimientos en neurogen\u00e9tica, y el GP2 me supuso una gran ayuda. Siempre busco oportunidades para colaborar con otros equipos para profundizar nuestros conocimientos sobre la arquitectura gen\u00e9tica compleja de la EP. Si eres becario y resides en \u00c1frica, \u00a1ponte en contacto conmigo!<\/span> Contacta con Arinola<\/a><\/strong><\/p>\n

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Yi Wen Tay | Asia<\/b> Me llamo Yi Wen y soy estudiante de doctorado en Malasia, en la regi\u00f3n del Sudeste Asi\u00e1tico (SEA). No hay muchos estudios sobre la gen\u00e9tica de la EP en la regi\u00f3n SEA y, por consiguiente, la investigaci\u00f3n gen\u00e9tica de la EP cuenta con muy poca representaci\u00f3n asi\u00e1tica. Nuestro grupo, dirigido por el profesor Lim Shen-Yang en la Universidad de Malaya (Kuala Lumpur), colabora activamente con el GP2 desde el a\u00f1o 2021.<\/span> Fue a trav\u00e9s de esta colaboraci\u00f3n que tuve la oportunidad de conocer la Red de Becarios (Trainee Network) del GP2, a la cual me incorpor\u00e9 el a\u00f1o pasado. En esta red, m\u00e9dicos, investigadores y estudiantes de doctorado y maestr\u00eda de todo el mundo colaboran para profundizar nuestra comprensi\u00f3n de la gen\u00e9tica de la EP. El GP2 tambi\u00e9n proporciona recursos de capacitaci\u00f3n, con clases y materiales did\u00e1cticos sobre bioinform\u00e1tica que pueden resultar muy \u00fatiles para todos los becarios. Como estudiante sin conocimientos de programaci\u00f3n, he aprendido mucho gracias a estos recursos. \u00a1Estoy deseando conocer a todos los becarios de la regi\u00f3n asi\u00e1tica!<\/span> Contacta con Yi Wen<\/a><\/strong><\/p>\n

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Pin-Jui Kung | Asia<\/b> Me llamo Pin-Jui y soy estudiante de doctorado en la Universidad Nacional de Taiw\u00e1n. Mi investigaci\u00f3n se centra principalmente en la b\u00fasqueda de biomarcadores plasm\u00e1ticos para diferenciar la EP de aparici\u00f3n temprana del parkinsonismo, bajo la supervisi\u00f3n de las profesoras Ruey-Meei Wu y Shau-Ping Lin. Gracias a la colaboraci\u00f3n con el GP2, nos hemos propuesto descubrir nuevas variantes en poblaciones infrarrepresentadas.<\/span> El GP2 ofrece grandes oportunidades de colaboraci\u00f3n y capacitaci\u00f3n. En concreto, la <\/span>plataforma de aprendizaje del GP2<\/span><\/a> ofrece cursos paso a paso sobre bioinform\u00e1tica y an\u00e1lisis de plataformas de c\u00f3digo abierto. La Red de Becarios (Trainee Network) del GP2 tambi\u00e9n comparte informaci\u00f3n, cursos y debates acordes a las necesidades de los becarios. Estaremos encantadas de acoger a becarios de la regi\u00f3n asi\u00e1tica, as\u00ed que no duden en ponerse en contacto con Yi Wen o conmigo por correo electr\u00f3nico o a trav\u00e9s del canal Slack del GP2.<\/span> Contacta con Pin-Jui<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Este art\u00edculo de blog explica c\u00f3mo los representantes de becarios del GP2 desempe\u00f1an un papel muy importante dentro de la Red de Becarios del GP2: mediar en la comunicaci\u00f3n entre los miembros principales de GP2 y el organismo de capacitaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":50033223,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-50011977","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","post-type-blog-es","topic-comunicacion-de-investigacion","topic-gp2-values-3","topic-operaciones-de-investigacion-es","topic-becario"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gp2.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/50011977","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gp2.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gp2.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gp2.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gp2.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=50011977"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/gp2.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/50011977\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gp2.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/50033223"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gp2.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=50011977"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}